“管理者的角色與思維”實(shí)踐領(lǐng)域?qū)嶋H上與個人效能有關(guān)。它是其它所有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。
高效的一線領(lǐng)導(dǎo)者了解如何“像領(lǐng)導(dǎo)者一樣思考”。即， 他們會有策略性地安排自己的時間、精力和活動。具體來說， 他們將自己與組織的大部分時間和精力投入到能促成組織目的和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高價值活動上。 他們深知， 能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交付成果的人員領(lǐng)導(dǎo)活動對組織始終具有很高價值，因此他們有策略地投入于這些活動。
課程效益
★ 避開妨礙他們采取更加有效的領(lǐng)導(dǎo)行動的常見障礙
★ 識別可以采取的行動，以提高在人員領(lǐng)導(dǎo)活動上花費(fèi)的付出和精力，同時不影響其他領(lǐng)域的表現(xiàn)
★ 識別各項(xiàng)工作活動內(nèi)在的付出和價值
★ 運(yùn)用這些思路和方法， 完善他們的“我的領(lǐng)導(dǎo)效能計劃”
課程時長
3小時
授課方式
講師講解
講師帶領(lǐng)練習(xí)
個人練習(xí)
小組練習(xí)
閱讀
影片
幻燈片放映
活動競賽
雙人練習(xí)
下載單頁
